對於許多選擇在新加坡留學的非英語母語學生來說，英語是他們在學術和社交場合中不可或缺的工具。
儘管新加坡的雙語環境使得日常生活相對容易適應，但英語水平的提升對於學術成功至關重要。
為了幫助學生克服這一挑戰，新加坡的國際學校普遍提供EAL（英語作為附加語言）課程。
這些課程旨在提升學生的英語語言能力，幫助他們更好地融入英語授課的學習環境。
那麼，EAL課程具體是什麼？為什麼它如此受歡迎？又有哪些新加坡的國際學校提供這一課程呢？
EAL是什麼？
EAL，作為「English as an Additional Language」的縮寫，實際上是一種英文輔助課程，專門為那些在英語學習中需要額外支持的學生開設。
雖然不同學校可能對其有不同的稱呼，如ELL、ESL等，但它們的核心目標是一致的——幫助學生提高英語能力，更好地適應國際學校的學術環境。
EAL是強制性的嗎？
在新加坡的國際學校中，EAL課程通常是強制性的。
學校會在入學評估中對學生的英語水平進行評估，如果學生的英語能力尚未達到接近母語水平，學校會建議並要求學生參加EAL課程。
這一措施旨在確保學生能夠在學術和社交場合中自信地使用英語，避免因語言障礙而影響學業和社交。
EAL的分級與提升
EAL課程並非一成不變，而是根據學生的英語能力進行分級。
不同英文基礎的學生會被安排到不同級別的EAL課程中。
如果學生在入學時被安置在最基礎的EAL級別，他們需要在後續的學習中不斷努力，爭取進入更高級別的EAL課程，直到最終完全擺脫EAL課程的輔助。
這一過程不僅是對學生英語能力的考驗，更是他們成長和進步的見證。
新加坡哪些學校擁有EAL課程？ 01 東南亞世界聯合書院
在UWCSEA，從幼兒園K1到高中12年級，學校都為英語非母語的學生精心設計了EAL（英語作為附加語言）課程。
這套課程由資深教師授課，旨在幫助那些英語接觸較少，或是將英語作為第二、第三甚至第四語言的學生，掌握在英語環境中學習所需的流利、準確的英語技能。
K1至12年級的EAL課程概覽
幼兒園（K1-K2）
在這個階段，EAL學生與同齡人一同參與日常課程，通過廣泛的讀寫活動，EAL學生也能同步獲取基礎英語技能。
小學（1-5年級）
為支持EAL學生更好地適應英語學習環境，學校為1年級及以上的學生提供了專門的EAL課程，這些課程將取代其他語言課程，幫助學生逐步過渡至主流英語課程，並在英語達到一定水平後，選擇自己感興趣的其他語言課程。
中學（6-8年級）
在6年級，英語被整合為綜合英語-人文課程。EAL學生將替代傳統外語課程，接受額外的英語課程。而在7和8年級，EAL學生將學習專門的EAL課程，並可能在某些情況下，進一步選擇額外的英語課程來替代外語課程。
高中（9-10年級）
進入高中後，EAL學生將參與特別設計的EAL課程，專注於語言發展，為他們未來在IBDP（國際文憑項目）中選擇Language B或Language A的英語學習做好準備。
IBDP文憑（11-12年級）
在IBDP階段，EAL學生將參加HL（高級水平）的Language B（英語）課程，以此獲得雙語文憑。這門課程強調學術和日常交流中的四項語言技能，為學生未來的學術和職業生涯奠定堅實基礎。
02 聖約瑟國際學校
SJI國際學校匯聚了超過35個國籍的學生，形成了一個充滿多元文化、背景和民族的國際社區。
學校致力於培養具有全球視野的學生，並為他們提供與學校使命、願景和價值觀相契合的、真實且相關的課程。
英語作為附加語言（EAL）與語言習得計劃
為滿足文化和語言多樣化的英語學習者需求，學校特別推出了EAL與語言習得計劃，確保每一位學生都能順利接觸課程，並在學習旅程中取得成功。
計劃選項
英語作為附加語言（EAL）
適用於7至12年級，英語尚處於起步階段和發展階段的學生
英語語言習得（ELA）
面向7至8年級，英語正在擴展和過渡階段的學生
高中英語作為附加語言（EAL）計劃
專為非英語母語的學生提供定製化的支持，幫助他們更好地接觸課程，並為嚴謹的學術課程做好準備。
英語語言習得（ELA）計劃
ELA計劃旨在為那些英語語言能力尚未達到學術成功所需標準的學生設計。
在入學時，通過標準化評估來確定學生使用英語的能力、閱讀和聽力理解能力以及詞彙知識。
這些評估的結果將指導學校確定學生為成功過渡到以英語為第一語言所需的支持水平。
03 新加坡萊仕國際學校
Nexus國際語言課程深知每位學習者的獨特性和學習潛力，因此，學校精心打造了一套漸進且充實的英語學習體系。
這套體系不僅注重學生的當前學習能力，還著眼於他們的語言長期發展。
目標是助力那些在主流班級中因語言基礎薄弱而面臨挑戰的學生，確保他們能夠在動態的學習環境中自信地應對各種評估。
其中，小學階段新增的FES英文預備班，特別針對英語基礎極其薄弱的學生，為他們提供了一個堅實的起步平台。
同樣，中學前兩年也新增了預備班，確保學生在進入更高年級時能夠無縫銜接主流課程。
為了更好地滿足英語零基礎或水平較低學生的需求，Nexus推出了兩種特色密集型英語輔助課程：
基礎英語輔助課程（FES）：針對小學年級（Y2-Y6）的學生，通過大量英語學習時間和個性化支持，為他們築牢語言基礎，讓他們在語言學習的道路上穩步前行。
基礎英語課程（FEP）：專為中學前兩年（Y7-Y8）的學生設計，通過強化英語課程，幫助他們迅速適應主流班級的學習節奏，確保學術和社交上的成功。
04 伊頓國際學校
伊頓國際教育集團(EtonHouse International Education Group)總部位於新加坡，在全世界12個國家擁有100多所學校,為61個不同國籍的12,000多名孩子提供高質量的國際化教育。
EAL課程
01 EAL計劃的目的和評估
米德爾頓學校為非母語英語學習者提供英語作為附加語言 (EAL) 支持，旨在幫助這些學生更好地融入米德爾頓的課程。在入學時或開學初，學生的英語水平將由英語教師進行評估，以確定是否需要參加EAL計劃。評估是付費的，用於確定學生所需的EAL支持級別。
02 EAL計劃的費用和課程形式
EAL計劃的費用根據支持強度而有所不同，標準EAL每學期的費用為324美元，強化EAL的費用為648美元（均包括8%的商品及服務稅）。課程以小組形式進行，旨在培養學生的基本英語技能，包括自我表達、社交溝通和課程理解。
03 跟蹤學生進步與畢業要求
學校會通過持續觀察、形成性和總結性評估來跟蹤學生的進步。一旦學生達到年級所需的最低英語水平，他們將從EAL課程畢業，並開始學習他們選擇的其他語言。學生參加EAL課程的時間長短取決於他們的學習能力和進度，有些學生可能只需要一兩學期，而其他學生可能需要一兩年的指導。
04 中學和高中階段的英語要求
根據IGCSE和A-Level的要求，到6年級時，所有註冊的學生應達到進入中學和高中課程的最低英語水平標準。
05 新加坡澳洲國際學校
新加坡澳洲國際學校（AustralianInternationalSchool，簡稱AIS）始建於1993年2月1日，建校至今30年。
澳洲國際學校是新加坡唯一一所為2個月至18歲學生提供基於澳大利亞課程的全球教育的南半球學校。
EAL課程
01 AIS學齡前
每周4節普通話課程；
配備3位普通話及語言專家；
02 AIS小學部
每周200分鐘普通話；
9位課程充實教員；
IBPYP課程；
配備美術、音樂和體育課程專業教師；
每日開設普通話課程
每學期開設8-10門母語課程
配備32中文、EAL語言專家
03 AIS中學部
14–16歲：國際中學教育課程；
16–18歲：可選擇IB文憑課程或澳大利亞HSC高中畢業證書課程；
就業指導；
開設普通話、印尼語、法語、西班牙語課程
每周開設2-4節母語課程
配備25位EAL、LOTE語言專家
04 英語強化課程
從學前班到10年級；
61位經驗豐富的資深語言教師；
AIS 擁有雄厚的學術實力，並提供全面且高水平的英語作為附加語言 (EAL) 課程。
該EAL計劃的目標如下：
提供即時的短期英語學習，以確保學生能夠順利融入學術和社會生活；
策略性地幫助學生提高英語水平，確保他們在沒有EAL支持的情況下也能在主流課堂上取得成功。
